В этом интенсиве мы рассмотрим:

• Что такое страх, тревога и тревожность;
• Какие виды тревоги выделяют;
• Из каких компонентов состоит тревога;
• В чем причина тревожности как черты личности;
• Как можно снижать и профилактировать тревогу.

РЕЗУЛЬТАТ:

• Научитесь выявлять и осознавать признаки тревоги;
• Проанализируете проявление тревоги в различных областях жизни;
• Сможете понимать поведение тревожной личности;
• Научитесь создавать образ жизни, который будет помогать справляться с тревогой.

В этом интенсиве мы рассмотрим:

• Что такое внутренний конфликт;
• Как связаны внутриличностный конфликт и ошибочное поведение;
• Какую роль внутренний конфликт играет в принятии решений;
• Какие типы внутренних конфликтов выделяют;
• Какими бывают последствия внутренних конфликтов;
• Как психологу работать с внутренними конфликтами.

РЕЗУЛЬТАТ:

• Научитесь определять тип внутреннего конфликта;
• Сможете понимать причины ошибочного поведения;
• Научитесь выявлять причины возникновения внутренних конфликтов.

В этом интенсиве мы рассмотрим:

• Что такое финансовый успех;
• Какие внешние и внутренние факторы помогают добиться успеха;
• Как ставить финансовые цели таким образом, чтобы они приводили к успеху;
• Какие ошибки мышления и страхи мешают развитию;
• Какие привычки и качества личности помогают увеличению благосостояния;
• Какие техники можно применять для роста финансового успеха.

РЕЗУЛЬТАТ:

• Сможете выявлять и осознавать причины финансовой неуспешности;
• Научитесь формулировать финансовые цели и определять перспективы развития;
• С помощью техник трансперсональной психологии сможете создавать установки на успешное будущее.

В этом интенсиве мы рассмотрим:

• Что такое таланты и способности;
• Как формируются таланты и как они связаны с различными областями мозга;
• Какие виды и типы талантов можно выделить;
• С помощью каких инструментов и приемов можно выявить свои таланты;
• Как для определения талантов использовать техники трансперсональной терапии.

РЕЗУЛЬТАТ:

• Узнаете, какими бывают таланты;
• Сможете проводить диагностику талантов;
• Научитесь применять техники трансперсональной терапии для выявления талантов.

В этом интенсиве мы рассмотрим:

• Что такое предназначение и самореализация;
• Какие виды самореализации выделяются в психологии;
• Как провести диагностику самореализации;
• Как определить уровень удовлетворенности в значимых сферах жизни;
• Какие техники и приемы помогают понять и реализовать свое предназначение.

РЕЗУЛЬТАТ:

• Научитесь анализировать проявление самореализации в различных областях жизни;
• Сможете выявлять и осознавать скрытый потенциал и возможности его применения;
• С помощью техник эмоционально-образной терапии научитесь определять образ своего предназначения в бессознательном и поймете, как его реализовать в жизни.

В этом интенсиве мы рассмотрим:

• Что такое эмоциональное выгорание;
• Что приводит к эмоциональному выгоранию;
• Какие симптомы эмоционального выгорания выделяют;
• Какие стадии эмоционального выгорания выделяют;
• На каких принципах строится работа с эмоциональным выгоранием.

РЕЗУЛЬТАТ:

• Научитесь определять наличие эмоционального выгорания;
• Научитесь определять стадию эмоционального выгорания;
• Сможете помогать людям с эмоциональным выгоранием.

В этом интенсиве мы рассмотрим:

• Что такое «кризис среднего возраста»;
• Каковы психологические особенности кризиса среднего возраста;
• Что такое «кризис пожилого возраста»;
• Каковы психологические особенности кризиса пожилого возраста;
• Основные маркеры кризиса: как быстро понять, что человек переживает этот этап;
• На каких принципах строится работа со взрослыми людьми в состоянии кризиса.

РЕЗУЛЬТАТ:

• Научитесь определять начало и окончание возрастных кризисов;
• Научитесь понимать психологические и поведенческие особенности людей в каждом из кризисов;
• Сможете эффективно выявлять и работать с ключевыми запросами клиентов, которые вступают в период кризиса.

Что входит в мастер-класс:

• серия из 3 уроков;
• 4.5 часа учебного материала в записи;
• методические материалы и пособия.

Содержание:

• Лекция-интервью: Психология влияния и путь к успеху
• Лекция-интервью: Техника работы с влиянием (В этом видео представлена сессия, на которой психолог помогает клиенту исследовать и проработать факторы, мешающие ему проявляться и влиять на других людей)
• Разбор техники работы с влиянием (В этом видео представлен разбор экспертом предыдущей сессии)

В этой серии уроков мы рассмотрим: 

• что такое влияние;
• какие виды влияния существуют;
• какие качества личности повышают влиятельность человека;
• как применять методы конструктивного влияния.

После изучения урока вы сможете:

• определять факторы, мешающие человеку проявлять себя и влиять на других;
• выявлять и убирать психоэмоциональные блоки, мешающие вступать в полноценную коммуникацию;
• применять принципы влияния

Что входит в мастер-класс:

• серия из 3 уроков;
• 4 часа учебного материала в записи;
• методические материалы и пособия.

Содержание:

• Лекция-интервью: Как действовать в конфликтной ситуации.
• Лекция-интервью: Техника работы с конфликтом в семье. (В этом видео представлена сессия, на которой психолог помогает клиенту проанализировать повторяющиеся конфликты с супругом с помощью «светофора» эго-состояний)
• Разбор техники работы с конфликтом в семье. (В этом видео вы сможете совместно с экспертом проанализировать сессию и понять, как применять технику работы с конфликтами в семье.)

В этой серии уроков мы рассмотрим:

• какие бывают конфликты в паре и в чем их причины;
• как влияют эго-состояния «Родитель», «Ребенок», «Взрослый» на возникновение и течение конфликта;
• на что нужно обратить внимание при анализе отношений с партнером, чтобы понять, нужно ли продолжать такие отношения; 
• как действовать в конфликте, чтобы сохранить отношения и найти решение вопроса;
• как использовать инструменты транзактного анализа для преодоления конфликтных ситуаций.

После изучения урока вы сможете:

• исследовать конфликты в паре и семье, психологические особенности партнеров, которые приводят к семейным сложностям;
• проводить изучение отношений с партнером для оценки готовности к их продолжению;
• применять приемы транзактного анализа для налаживания отношений.

Что входит в мастер-класс:

• серия из 3 уроков;
• 4 часа учебного материала в записи;
• методические материалы и пособия.

Содержание:

• Лекция-интервью: Техники работы с виной.
• Лекция-интервью: Демонстрация техник работы с виной. (В этом видео психолог проводит сессию с клиентом, у которого выражено чувство вины, и применяет инструменты для проработки нерациональных убеждений, вызывающих вину, самообвинения и другие негативные эмоции.)
• Разбор сессии по работе с чувством вины. (В этом видео Вы сможете совместно с экспертом проанализировать сессию для снижения чувства вины клиента. Преподаватели Лиманский В.В. и Федулкина А. А. проведут Вас по всем этапам работы, выделят основные акценты, которые важно учесть, чтобы помочь клиенту пересмотреть отношение к себе, улучшить эмоциональное состояние.)

В этой серии уроков мы рассмотрим:

• что такое вина, как она формируется и к каким последствиям приводит
• чем нормальное чувство вины отличается от токсичного
• в чем разница между виной и стыдом
• какие признаки и симптомы выделяют при комплексе вины
• как работать с сопротивлением при наличии чувства вины
• какие инструменты и техники помогут преодолеть комплекс вины.

После прохождения этой темы Вы сможете:

• определять проявления дисфункциональной вины
• оценить степень чувства вины
• применять инструменты для преодоления чувства вины.

В этом мини-курсе мы рассмотрим:

Тема 1. Особенности проявлений и работы с неврозами

• Что такое невроз;
• Как формируется невроз;
• Какими бывают виды неврозов;
• Как определить наличие невроза у человека.

РЕЗУЛЬТАТ:

• Научитесь определять симптомы невроза;
• Сможете понимать механизм формирования невроза;
• Увидите влияние невроза на жизнь человека.

———————————

Тема 2. Особенности проявлений и работы с депрессией

• Что такое депрессия;
• Как формируется депрессия;
• Какими бывают виды и степени депрессии;
• Как определить наличие депрессии у человека.

РЕЗУЛЬТАТ:

• Научитесь определять симптомы депрессии;
• Сможете понимать механизм формирования депрессии;
• Увидите влияние депрессии на жизнь человека.

———————————

🎁БОНУС! Лекция-интервью по патопсихологии (психиатрии). Разбор особенностей различия видов психических расстройств

———————————

Тема 3. Особенности проявлений психозов

• Что такое психоз;
• Что может быть причиной психоза;
• Какими бывают виды психоза;
• Какими бывают симптомы психозов;
• Как и какими способами проводится купирование и лечение психозов.

РЕЗУЛЬТАТ:

• Научитесь определять симптомы психоза;
• Сможете понимать, каким образом стоит или не стоит вести себя рядом с человеком в состоянии психоза;
• Увидите влияние психоза на жизнь человека.

В этом мини-курсе мы рассмотрим:

Тема 1. Основные принципы воспитания

• Каковы особенности психологии воспитания как науки;
• Когда начинается воспитание ребенка;
• Нужно ли целенаправленно делать из ребенка «вундеркинда»;
• На каких принципах основывается психология воспитания;
• Какие мифы о воспитании широко распространены.

РЕЗУЛЬТАТ:

• Научитесь понимать, что лежит в основе вашего влияния на ребенка;
• Сможете видеть ключевые особенности в воспитании ребенка;
• Научитесь понимать, что нужно корректировать для того, чтобы изменилось поведение ребенка.

———————————

Тема 2. Стили воспитания

• Из чего складывается стиль воспитания;
• Какие стили воспитания выделяют;
• Какие типы личности формируются в итоге разных стилей воспитания;
• Каковы сильные и слабые стороны этих типов личности;
• Как должна проводиться коррекция стиля воспитания в каждом отдельном варианте.

РЕЗУЛЬТАТ:

• Научитесь определять доминирующий стиль воспитания в семье;
• Сможете проводить диагностику социально-психологического типа ребенка;
• Научитесь помогать родителям корректировать стиль воспитания, и, как следствие, поведение ребенка.

———————————

Тема 3. Особенности работы с родителями

• Что такое родительство;
• Каковы современные психологические особенности родительства;
• В чем заключается специфика материнства и отцовства;
• Какие стили воспитания выделяют;
• На каких принципах строится работа с современными родителями.

РЕЗУЛЬТАТ:

• Научитесь определять доминирующий стиль воспитания в семье;
• Научитесь понимать психологические особенности родителей;
• Сможете помогать родителям справляться с трудностями в отношениях с детьми.

В этом мини-курсе мы рассмотрим:

Тема 1. Особенности формирования аддикций (зависимостей). Алкогольная зависимость

• Что такое аддикция (зависимость);
• К каким личностным изменениям приводит наличие зависимости;
• Как формируется аддикция;
• Какими бывают зависимости;
• С помощью каких инструментов может быть проведена работа с зависимостями.

РЕЗУЛЬТАТ:

• Научитесь определять наличие зависимости;
• Поймете механизм формирования аддикции;
• Сможете воздействовать на человека, имеющего легкие степени развития зависимости.

———————————

Тема 2. Работа с родственниками зависимых клиентов

• Что такое созависимость;
• Какие характеристики созависимости выделяют;
• Какие люди страдают от созависимости;
• Как преодолеть созависимость.

РЕЗУЛЬТАТ:

• Научитесь определять созависимое поведение;
• Сможете отличать созависимость от заботы;
• Поймете, как применять на практике инструменты и способы работы с созависимостью.

———————————

Тема 3. Особенности работы с эмоциональной зависимостью

• Что такое эмоциональная зависимость;
• По каким признакам можно узнать эмоциональную зависимость;
• Как формируется эмоциональная зависимость;
• Как работать с эмоциональной зависимостью.

РЕЗУЛЬТАТ:

• Научитесь определять эмоционально зависимое поведение;
• Научитесь определять стадию развития эмоциональной зависимости;
• Сможете применять на практике инструменты и способы работы с эмоциональной зависимостью.

В этом мини-курсе мы рассмотрим:

Тема 1. Особенности возникновения и проявления суицидального поведения. Специфика работы с суицидентами

• Какое поведение называется суицидальным;
• Какие виды суицидов выделяют;
• Какие причины толкают людей на самоубийства;
• Какие принципы работы с суицидентами важно соблюдать.

РЕЗУЛЬТАТ:

• Научитесь определять мишени терапии при работе с суицидентами;
• Научитесь понимать личностные особенности людей с суицидальным поведением;
• Познакомитесь с принципами работы с людьми с суицидальным поведением.

———————————

Тема 2. Профилактика суицида

• Какие признаки суицидального поведения выделяют;
• Какие причины толкают человека на суицид;
• Какие мифы о суицидах и людях, их совершающих, популярны;
• Что такое «эффект Вертера»;
• Какие факторы личности препятствуют суицидальному поведению;
• Как родственники и близкие суицидента могут ему помочь;
• Какие действия не помогают, а, наоборот, увеличивают суицидальный риск.

РЕЗУЛЬТАТ:

• Научитесь определять признаки суицидального поведения клиента;
• Научитесь понимать личностные особенности суицидента;
• Сможете заниматься профилактикой суицида.